Логопед
Приоритетное направление в работе нашего Центра – максимальная квалифицированная помощь детям, подросткам и взрослым. Наши специалисты помогут Вам и вашим детям справиться с речевыми и эмоционально-психологическими проблемами, чтобы Вы могли чувствовать себя уверенно и комфортно.
Система нашей коррекционно-развивающей работы предусматривает индивидуальный подход к каждому обратившемуся за помощью, скрининговую диагностику, современные успешные методы коррекции и развития.
Такая комплексность воздействия направлена на максимально успешное выравнивание речевого и психо-физического развития обратившегося.
Коррекционная помощь детям (дошкольникам, школьникам, подросткам):
Дислалия - мономорфная, полиморфная;
ФФНР - фонетико – фонематическое недоразвитие речи;
ФНР - фонетическое недоразвитие речи;
Дизартрия - органическое нарушение звукопроизношения и различение звуков вследствие нарушения иннервации артикуляционного аппарата;
Алалия (моторная, сенсорная) - полное или частичное отсутствие речи;
ОНР - общее недоразвитие речи;
ЗРР - задержка речевого развития;
Дислексия - нарушение чтения;
Дисграфия - нарушение письменной речи, ошибки при письме;
СДВГ - синдром дефицита внимания с гипер активностью;
НЭВС - нарушение эмоционально-волевой сферы;
Подготовка детей с нарушениями речи к обучению грамоте (звуко-буквенному анализу и синтезу, чтению и письму), с целью профилактики дисграфии и дислексии, развитие речи ребенка;
Коррекционная помощь взрослым:
С речевыми проблемами:
- Постановка и автоматизация звуков Р, Л, свистящие и шипящие;
- Коррекция темпо-ритмической организации речи (заикание);
- Темпа речи (тахилалия – ускоренный темп речи, брадилалия – замедленный темп речи);
- Трудности дикции;
- Акцент, диалектное произношение;
- Коррекция голосообразования.
С эмоционально-волевыми и соматическими проблемами:
- Неврозы, депрессии; послеродовая депрессия;
- Стресс, гнетущее напряжение, тревожность, чувство безысходности и отчаяния;
- Гнев, импульсивность, раздражительность;
- Нервные расстройства, фобии, заикание, нервные тики;
- Пониженная самооценка, отсутствие мотивации;
- Хроническая и профессиональная усталость;
- Тугоухость;
- Проблемы с памятью, концентрацией внимания;
- Проблемы коммуникации (в социальной и деловой сфере)
Система нашей коррекционно-развивающей работы предусматривает индивидуальный подход к каждому обратившемуся за помощью, скрининговую диагностику, современные успешные методы коррекции и развития.
Такая комплексность воздействия направлена на максимально успешное выравнивание речевого и психо-физического развития обратившегося.
Коррекционная помощь детям (дошкольникам, школьникам, подросткам):
Дислалия - мономорфная, полиморфная;
ФФНР - фонетико – фонематическое недоразвитие речи;
ФНР - фонетическое недоразвитие речи;
Дизартрия - органическое нарушение звукопроизношения и различение звуков вследствие нарушения иннервации артикуляционного аппарата;
Алалия (моторная, сенсорная) - полное или частичное отсутствие речи;
ОНР - общее недоразвитие речи;
ЗРР - задержка речевого развития;
Дислексия - нарушение чтения;
Дисграфия - нарушение письменной речи, ошибки при письме;
СДВГ - синдром дефицита внимания с гипер активностью;
НЭВС - нарушение эмоционально-волевой сферы;
Подготовка детей с нарушениями речи к обучению грамоте (звуко-буквенному анализу и синтезу, чтению и письму), с целью профилактики дисграфии и дислексии, развитие речи ребенка;
Коррекционная помощь взрослым:
С речевыми проблемами:
- Постановка и автоматизация звуков Р, Л, свистящие и шипящие;
- Коррекция темпо-ритмической организации речи (заикание);
- Темпа речи (тахилалия – ускоренный темп речи, брадилалия – замедленный темп речи);
- Трудности дикции;
- Акцент, диалектное произношение;
- Коррекция голосообразования.
С эмоционально-волевыми и соматическими проблемами:
- Неврозы, депрессии; послеродовая депрессия;
- Стресс, гнетущее напряжение, тревожность, чувство безысходности и отчаяния;
- Гнев, импульсивность, раздражительность;
- Нервные расстройства, фобии, заикание, нервные тики;
- Пониженная самооценка, отсутствие мотивации;
- Хроническая и профессиональная усталость;
- Тугоухость;
- Проблемы с памятью, концентрацией внимания;
- Проблемы коммуникации (в социальной и деловой сфере)
